Z okazji obchodów Światowego Dnia Poezji, który przypada na 21 marca, w naszej szkolnej bibliotece przygotowałyśmy wystawkę książek z gatunku poezji. Znalazły się na niej zarówno klasyczne tomy wierszy, jak i współczesne pozycje. Uczniowie mieli możliwość odkryć nieznanych poetów oraz przypomnieć sobie ulubionych twórców.
Zaprosiłyśmy ich również do wyjątkowego wyzwania- challeng’u przepisywania wierszy na kartce papeterii. Miło nam poinformować, że tego zadania podjęło się 7 uczniów: Zosia Stark (2f), Mariia Zaharina (2a), Natasza Turowska (1a), Hanna Chmiel (3e), Zuzanna Butkiewicz (3b), Grzegorz Wojtal (2b) i Agata Jankowska (2b).
Akcja miała na celu promowanie umiejętności pisania odręcznie. Przepisywanie wierszy to doskonały sposób na rozwijanie wrażliwości literackiej młodych ludzi. Kontakt z poezją w formie ręcznego zapisu pozwala lepiej poczuć rytm słów, ich brzmienie i głębie. Taki proces sprzyja refleksji, rozwija wyobraźnię i empatię, co ma ogromne znaczenie w kształtowaniu wrażliwości i kreatywności.
